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   NOTÍCIAS - GPS MOVE-TE PELA MUDANÇA – UM RECURSO ECG PARA A MOBILIZAÇÃO DAS ESCOLAS

 

Em Portugal, apenas 58% dos eleitores votaram durante as últimas eleições legislativas (face a 72% de média naqueles países). A pobreza ou a exclusão social é um risco para 25% da população portuguesa.

O que temos a ver com isto?

Muitos acreditam que ninguém se responsabiliza por eles. Outros sentem-se isolados e sós. Muitos mais acham que não têm nada a ver com o assunto - e, não confiando nos políticos e nas políticas, demitem-se de participar.

Mas a verdade é esta: todos somos responsáveis por todos!

Divulgamos por isso um recurso, acabado de lançar, que tem por fim trabalhar com os alunos/as a Educação para a Cidadania Global, com base em 5 temas específicos: Educação, Saúde, Alimentação, Ambiente e Trabalho.

Propõe-se assim para esta Quaresma uma mobilização visível em cada escola, em conjunto com outras escolas...alastrando este desejo de transformação pessoal e intervenção partilhada na construção de um mundo mais justo e fraterno, onde todas as pessoas têm um lugar.

Para inspirar esta mobilização, poderão descarregar um Kit de Mobilização, um Cartaz e GPS badges (Educação, Saúde, Alimentação, Ambiente e Trabalho). Pode ser realizado na totalidade ou apenas em parte, num dia ou ao longo da semana. A proposta é associar a Quaresma à transformação do mundo, perto e longe, na qual somos chamados/as a participar.

O que vos pedimos?

Que nos informem (margarida.alvim@fecongd.org) se vão ou não dar vida ao GPS Move-te pela Mudança nesta Quaresma. Se sim, contem-nos o que vão fazer e não se esqueçam de registar, para podermos comunicar e partilhar na página do projeto Move-te.

Caso não consigam integrar esta mobilização na Quaresma...realizem-na noutra altura que vejam possível e pertinente! A proposta pode ser aplicada em qualquer tempo e a partir de qualquer disciplina.


Projeto realizado no âmbito do programa Move-te pela Mudança (promovido pela FEC, em parceria com a Faculdade de Teologia da Univ. Católica, FGS e SDER do Patriarcado de Lisboa) este recurso desafia a uma mobilização visível nas escolas.

 
  3/20/2014  
  linhalaranja  
   
     
   
 
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